Tha e doirbh smaoineachadh air teaghlach math gun ghaol! Às deidh sin, is e toiseach teaghlaich gràdh duine agus boireannach, far am bi an leanabh aca mar thoradh. Tha e ann an teaghlach an cuid phàrantan gu bheil clann ag ionnsachadh a bhith a 'caoidh agus a' cruthachadh dhàimh ris a 'ghnè eile. Tha leanabh beag a 'sealltainn a leannain le toileachas aig sealladh neach gaolach, le brògan agus pògan. Tha gràdh na cloinne nas iongantaiche agus nas fhaireachdainne na gràdh inbheach. Anns an artaigil seo, bruidhnidh sinn a bheil e comasach do chloinn faireachdainnean làidir a bhith aca, agus a bheil gràdh fìor chloinne ann?
Gràdh chloinne do phàrantan
Gu dearbh, is e an gaol as làidire agus as còir do phàiste an fhaireachdainn gu bheil e a 'faireachdainn dha mhàthair. Is dòcha gur e seo an aon ghaol nach eil a 'dol seachad leis na bliadhnachan, ach a-mhàin bidh e nas làidire. Bidh pàiste a 'fàs suas ann an teaghlach agus a' tòiseachadh a 'tuigsinn an eadar-dhealachaidh eadar balach agus nighean. Tha e a 'tòiseachadh air a cheangal ris a' ghnè a fhreagras agus ag aithris a phàrantan (tha an nighean a 'ath-chuairteachadh ìomhaigh giùlan a màthar, agus balach an athar). Às dèidh do phàiste dà bhliadhna a dh'aois tòiseachadh, bu chòir na pàrantan a chumail ann am follaiseachd air na faireachdainnean (ri chèile) còmhla ris. Mar sin. bu chòir dha mìneachadh don phàisde gum bu chòir dha athair cadal còmhla ris a mhàthair, agus gum bu chòir an leabaidh aige fhèin a bhith aig an leanabh.
A 'chiad leannan cloinne
Mar as trice, bidh an leanabh a 'faighinn a' chiad ghaol anns an sgoil - àraich . Gu dearbh, tha an fhaireachdainn seo nas coltaiche ri ùidh nas àirde ann an seo no an duine beag sin, ach tha clann ag iarraidh a bhith ga ghairm. Chan eil fios aig a 'chloinn fhathast ciamar a chuireas iad co-fhaireachdainn ris a' ghnè eile, agus mar sin ga chur an cèill aig amannan gu math neònach. Mar eisimpleir, is urrainn do balach a tha dèidheil air caileag a bhith a 'tarraing braid no a' putadh.
Chan eil nàire aig cloinn bheaga mun cho-fhaireachdainn aca agus tha iad toilichte bruidhinn mu dheidhinn ann an cearcall an teaghlaich, agus tha bainnsean cloinne air an cluich sa ghàrradh gun nàire. Anns na geamannan seo, bidh a 'chlann ag aithris inbhich, bidh caileagan a' giùlan suas agus a 'giùlan, agus bidh balaich gan giùlan le stad. Tha e glè chudromach nach bi pàrantan a 'gàireachdainn aig a' phàiste, ach gu mòr a 'gabhail a leannan agus a' nochdadh ùidh na bheatha. San dòigh seo neartichidh iad misneachd dhaibh fhèin mun leanabh aca ann am beatha nas fhaide air adhart.
Tha sgoil na cloinne ga meas
Tha am pàiste-sgoile nas fheàrr mar-thà mu dheidhinn fhèin agus a 'tuigsinn àite fir agus bhoireannaich ann an dàimhean. Mar sin, tha an gille a 'sealltainn a cho-fhaireachdainn le aire nas motha: tha e a' dìon gràdh na sgoile aige bho mharagan, a 'caitheamh màileid agus a' toirt seachad tiodhlacan beaga. Bidh na caileagan a 'fàs iomallach, gu h-àraidh an làthair cuspair an adhraidh. Tha balach (nighean) ann an gaol a 'feuchainn ri dèiligeadh ris an fhear a thagh e le a dhìnnear no rudeigin sònraichte a chuir a phàrantan na bhroinn.
Gràdh na cloinne bho thaobh sealladh-inntinn
Tha saidhgeòlas den bheachd gu bheil atharrachadh air faireachdainn a 'phàiste air gràdh mar phròiseas airson a leasachadh, a' luachadh agus a 'leasachadh. Aig ìre thràth de a bheatha, chan urrainn don kid a bhith a 'gabhail ach: na buannachdan, cùram agus gràdh stuthan a chàirdean. A 'fàs suas, tha clann a' tòiseachadh ag ionnsachadh mar a bheir iad seachad: tha iad a 'tuigsinn gu feumar tlachd a roinn le fear a tha dèidheil air
Mar sin, faodar beachdachadh air gràdh chloinne mar a 'chiad nochdadh air faireachdainnean fìor mhath. Tha e ga nochdadh fhèin anns a h-uile rud - ann an gàire, a 'gabhail ri, a' pògadh agus gu dearbh gnìomhan math. Leis gu bheil e comasach don leanabh dàimhean a ghaol agus a thogail anns an àm ri teachd an crochadh air na pàrantan, oir is iadsan am prìomh eisimpleir airson an cuid chloinne.