A 'cheist a bheil feum air èideadh sgoile airson clann agus dè na h-argamaidean a tha "airson agus an aghaidh" a bhith ga chleachdadh, thèid faighneachd do phàrantan cuin a thèid an leanabh aca dhan sgoil airson a' chiad uair. Faodaidh an cairt de sgoiltean a bhith a 'gabhail ris an aon stoidhle de dh' èideadh sgoile airson a h-uile, modal eadar-dhealaichte de dh 'èideadh na sgoile no a làn-làthaireachd. Tha na buannachdan agus na cunntasan aig gach roghainn agus còmhdaichidh sinn iad san artaigil seo.
A bheil feum agam air èideadh sgoile?
Tha an èideadh sgoile a 'toirt cothrom do chloinn gun a bhith a' toirt aire air mion-fhiosrachadh cho cudromach mar a bhith a 'còmhradh mu coltas luchd-clas agus ìre an taic chudromach aca. Air sgàth gu bheil clann gu tric cruaidh anns na breithneachaidhean aca, faodaidh oileanaich bho theaghlaichean as bochda a bhith a 'cluinntinn gu mòr san t-seòladh aca. Faodaidh seo buaidh a thoirt chan e a-mhàin air an fèin-mheas, ach air coileanadh san fharsaingeachd. Air sgàth an aon rud airson a h-uile eadar-dhealachadh sòisealta aodaich a chaidh às-dùnadh.
Bidh èideadh na sgoile a 'toirt smachd air clann. Tha an gearradh clasaigeach air aodach, cion de dh'fhiosrachadh soilleir agus gnàthachadh gearraidh neo-iomchaidh a 'toirt cothrom do chloinn a bhith ag amas air ionnsachadh.
Ach, chan eil na buannachdan sin ann a bhith a 'toirt a-steach an fhoirm buntainneach ach airson nan sgoiltean sin far a bheileas a' beachdachadh air na modalan de mhodail na sgoile ro-làimh agus gu bheil iad riatanach riatanach airson a h-uile oileanach. Ann an sgoiltean far a bheil an fhoirm riatanach, ach chan eil na riatanasan airson èideadh na sgoile air an sònrachadh le tidsearan ùghdarraichte no leis a 'chomataidh phàrant - chan eil na rudan sin ag obair tuilleadh.
Anns a 'chùis seo, tha am beachd air carson a tha èideadh sgoile a dhìth air a dhèanamh ceart. Bidh clann fhathast air am bualadh agus a 'bruidhinn air èideadh no seacaid fhasanta ùr bho èideadh na sgoile seo no an oileanach sin.
Buannachdan is cunntasan èideadh sgoile
Pros
Tha na buannachdan a th 'ann a bhith a' toirt a-steach èideadh sgoile a 'toirt a-steach smachd a-cheana agus a bhith a' toirt a-mach feartan sòisealta. Cuideachd, tha an fhoirm a 'leigeil le sgoilearan, gu h-àraid na clasaichean òigridh, a bhith a' faireachdainn gu bheil iad ceangailte ri buidheann ùr de dh'oileanaich dhaibh.
Cons
Am measg an fheadhainn a tha a 'cleachdadh èideadh sgoile, faodaidh aon dhiubh a chosgais àrd a thoirt fa-near. Faodaidh seata iomlan le eileamaidean fa leth de dh 'aodaich airson an shift airgead a chosg do phàrantan. A bharrachd air an sin, feumaidh iad aodach a cheannach airson coiseachd agus deireadh-sheachdainean. Is e duilgheadas eile de dh 'èideadh na sgoile an cùram dha. Feumaidh mòran de na h-èideadh a bhith air an toirt seachad bho àm gu àm do luchd-glanaidh tioram, agus gu cùramach agus gu socair.
Airson na sgoilearan fhèin, bidh an fhoirm na dhuilgheadas nuair a tha rianachd na sgoile a 'co-dhùnadh aon stoidhle a chumail dha gach oileanach. Tha e doirbh a bhith a 'sealltainn aonar fa leth tro aodach do dh'oileanaich.
Dè a bu chòir a bhith na èideadh na sgoile?
Is e seata de dh 'aodach de ghearradh clasaigeach a th' anns an èideadh sgoile. A 'taghadh foirm airson an leanaibh, bu chòir do phàrantan a bhith a' làimhseachadh gach modail gu sgiobalta. Leis gum feum an leanabh seachad a 'chuid as motha den ùine aice, feumaidh an fhoirm coinneachadh ris na riatanasan a leanas:
- bu chòir an stuth a bhith nàdarra, cead beag de fhrith-sgrìobhaidhean sintéise a cheadachadh;
- feumaidh a h-uile sreathan agus meallta a bhith de chàileachd àrd;
- cha bu chòir aodach gluasadan an leanaibh a chuingealachadh;
- mura h-eil an sgeama dathte air a cheadachadh le còir-sgrìobhte na sgoile, bu chòir roghainn a bhith air a thoirt do sheallaidhean dorcha agus neo-mhodhail, gu h-àraid do bhalaich.