Is e prìomh adhbhar tadhal air cloinn na sgoile trèanadh, is e sin, am pròiseas airson eòlas ùr fhaighinn. Gus seo a dhèanamh, tha na h-ionadan foghlaim air feadh an t-saoghail a 'cleachdadh siostam stèidhichte sa chlas a bheir cothrom do luchd-inntinn eile (leasan) le fois (atharrachaidhean). Agus tha e mar a tha an leasan a 'dol, tha ìre tuigse air an stuth ùr an crochadh agus barrachd trèanaidh.
Mar sin, gus dèanamh cinnteach gu bheil èifeachdas àrd an leasain, tha riaghailtean bunaiteach giùlan nan oileanach anns an leasan, a tha nam pàirt de chultar coitcheann giùlain san sgoil, air an dealbhadh, leis am bi sinn eòlach san artaigil seo.
Is dòcha gu bheil cruthachadh nan riaghailtean sin anns gach sgoil eadar-dhealaichte, ach tha an amas an-còmhnaidh mar an ceudna: mìneachadh do dh'oileanaich mar a ghiùlain iad san rùm-teagaisg.
Riaghailtean giùlain an oileanach anns an t-seòmar-sgoile
1. Na bi air a tharraing!
Aig an leasan, gu h-àraidh nuair a tha thu a 'mìneachadh an stuth ùr, bu chòir dhut a bhith giùlain gu sàmhach agus gu socair: na bruidhinn agus nach cuir thu dragh air rudan neo-àbhaisteach. Mura h-eil thu a 'tuigsinn rudeigin no nach cluinn thu, tog do làmh, cuir fios chun tidsear.
2. Spèis don tidsear agus do dh'oileanaich eile!
Ma tha thu airson freagairt no leigeil dheth, togail do làmh. A 'tionndadh gu cuideigin, cleachd faclan modhail. Na cuir bacadh air an neach-freagairt agus na bi èigheach a-mach.
3. Lean na stiùiridhean sàbhailteachd.
Airson gach buidheann, tha iad fhèin, ach feumaidh a 'phrìomh rud airson a h-uile duine a bhith faiceallach nuair a bhios iad ag obair le nithean cunnartach, faisg air uinneagan agus dorsan.
4. Òrdugh air a 'chlàr.
Na leig le mì-chinnt agus nach eil feum air cuspairean airson an leasain seo (leabhraichean teacsa, leabhraichean, dèideagan, msaa.), A bheir buaidh ort bhon phròiseas ionnsachaidh.
5. Na bi fadalach!
Bidh anmoch airson leasan, eadhon airson adhbhar math, a 'toirt aire do thidsearan agus oileanaich. Ach ma thachair a h-uile càil: cnag, gabh leisgeul agus suidhe sìos cho luath agus cho socair 'sa ghabhas.
6. Tionndaidh am fòn dheth.
Tha e toirmisgte gu làidir fòn-làimhe a chleachdadh tron leasan gus nach bi trioblaid ann, is fheàrr an tionndadh mus tòisich e air a 'chlas.
7. Na bi ag ithe.
Sa chiad àite, tha e grànda, agus san dàrna àite, chan eil am modh-làimhseachaidh a 'dol an aghaidh obair smaoineachaidh, agus mar sin, tha atharrachaidhean mòra air an cruthachadh, anns a bheil clann a' faighinn cothrom bìdh a bhith aca.
8. Dìon seilbh na sgoile.
Na bi a 'snìomh air cathair, na tarraing air deasgaichean agus leabhraichean teacsa.
9. Thoir sùil air do dhreuchd.
Is e scoliosis a chanar ris a 'phrìomh ghalar aig na h-oileanaich, a tha a' leasachadh le bhith a 'toirt air falbh gu ceart, agus mar sin bidh na clasaichean a' crochadh anns an t-seòmar-sgoile agus na tidsearan a 'cur chuimhne oirbh mar a shuidheas tu.
10. Na cuir dragh no èigheach!
A 'toirt cuideigin do neach, chan eil thu a' cur bacadh air an neach-freagairt a-mhàin, na leig e dha cruinneachadh, smaoineachadh agus freagairt. Mura h-eil an t-oileanach air an stuth ionnsachadh, cha chuireas cuideam air.
Cuimhnich, tha droch ghiùlan aig an leasan a 'leantainn gu dìth maighstireachd na stuthan leis a' chlas gu lèir.