B 'e Mnemosyn an t-ainm a bh' air a bhith na neach-taic grèigeach àrsaidh de chuimhne, reusanachadh agus a h-uile ainm, mar bhunait air mòran mhìneachaidhean co-cheangailte ri cuimhneachadh. Gu ruige seo, tha e air a bhith cho mòr air a leithid de shlighe a thaobh mnmonics airson leasachadh chloinne. Tha an dòigh seo stèidhichte air tuigse lèirsinneach air fiosrachadh leis a 'chomas a th' ann an ath-ghintinn an dèidh sin le cuideachadh bho ìomhaighean.
Carson a tha feum againn air mnemoteicnics airson preasolers?
Tha an t-èiginn a thaobh mnemotechnics airson clann ro-sgoile air sgàth gu bheil cuimhne aig a 'chloinn aig dìreach an aois seo. Mar as trice, bidh cuimhneachadh gu neo-eisimeileach, dìreach air sgàth gu bheil cuid de chuspair no rudeigin air tighinn a-steach don leanabh. Ma tha e a 'feuchainn ri rudeigin ionnsachadh agus a chuimhneachadh nach eil a' faighinn taic bho dhealbhan lèirsinneach, rudeigin deatamach, cha bu chòir soirbheachadh a bhith air a cunntadh. Tha mnemoteicnics airson luchd-preas dìreach a 'cuideachadh gus a' phròiseas cuimhneachaidh a dhèanamh nas sìmplidhe, a 'leasachadh smaoineachadh co-obrachail agus mac-meanmna, agus aire a mheudachadh . A bharrachd air an sin, tha na dòighean a tha a 'toirt buaidh air obair an oideachaidh a' leantainn gu bhith a 'neartachadh a' bhriathrachas agus a 'cruthachadh òraid chiallach.
Ciamar a chuireas tu a-steach mnemonics ann an sgoil-àraich?
Mar as trice thathar a 'teagasg meòrachan ann an sgoil-àraich, mar dhòigh èifeachdach airson cuimhneachadh, air eisimpleirean sìmplidh. Gus tòiseachadh, bidh clann a 'toirt a-steach mnemokvadratami - ìomhaighean a tha furasta a thuigsinn a tha a' comharrachadh aon fhacal, abairt, na feartan no seantans sìmplidh. An uairsin tha an tidsear a 'dèanamh casg air na leasain, a' sealltainn dhomh na rathaidean - tha seo na cheàrnag de cheithir dealbhan, air an urrainn dhut sgeulachd ghoirid a dhèanamh ann an 2-3 seantansan. Agus, mu dheireadh, is e an structar as iom-fhillte mnemotoblitsy. Tha iad nan ìomhaighean de na prìomh cheanglaichean, a 'gabhail a-steach feadhainn a tha nan sgiobannan, far am faigh thu sgeul slàn no eadhon dàn. An toiseach, is e na tabhartasan luchd-foghlaim, pàrantan, an uairsin is urrainn dhut an leanabh a cheangal ris a 'phròiseas seo, agus mar sin bidh buaidh aig mnemotechnics chan ann a-mhàin air leasachadh a' chuimhne, ach cuideachd air mac-meanmna, ìomhaighean lèirsinneach an leanaibh. Dòighean bunaiteach
tha cuimhneachadh mnemonics stèidhichte air comainn, smaoineachadh loidsigeach, amharc.
Eisimpleirean de dhòighean measaidh- Faodar eisimpleir de mhunmonics anns an DOW a bhith air a thogail air ìomhaigh sreath de phròiseasan nigheadaireachd, a 'nighe làmhan, aodach, suidheachadh bùird. Tha e duilich do phàiste beag cuimhneachadh air an algorithm iomlan de ghnìomhan a chaidh a chruthachadh le inbhich, mar sin leigidh dealbhan lèirsinneach a-steach don chlas agus fèin-ath-sheòladh, leigidh an leanabh, gach uair a bhios iad a 'tighinn chun a' bhùird-ionnlaid no a 'chaibineat le nithean, tha e furasta na h-ìrean a thoirt gu buil.
- Is e na h-eisimpleirean a leanas de chnàthan-naidheachd sgeulachdan mu mnemotables. Tha an t-oideach a 'moladh gum bi preasolers a' coimhead air a 'bhòrd, agus an uairsin ga leaghadh. Mar eisimpleir: "Tha an geamhradh a 'mairsinn trì mìosan. Aig an àm seo den bhliadhna bidh e gu math tric sneachda. Bidh claisean-sneachda a 'giùlan san adhair agus a' còmhdach a 'phlaide còmhdaichte le sneachda le slighean agus craobhan. Bidh a 'ghrian a' dol sa gheamhradh roimhe, agus mar sin bidh e dorcha nas tràithe. Bidh taighean air an teasachadh sa gheamhradh, gus am bi daoine a 'faireachdainn blàth. Do dh'eòin aig an àm seo den bhliadhna, bidh iad a 'dèanamh beathaichean gus am bi iad a' ithe bhrochan. Bidh peataichean a 'falach ann an taighean gus nach reothadh iad ann an gàrradh na cùirte. Ach faodaidh balaich agus caileagan cluich le sneachda sa gheamhradh agus a 'dèanamh èibhinn neònach. " An uairsin bidh a 'chlann a' gintinn an sgeulachd a tha ag adhbhrachadh, a 'coimhead air a' chlàr.
- Is e eisimpleir eile de bhith a 'cleachdadh mnemonics ag ionnsachadh dàin, nuair a tha an dealbh fhèin aig gach abairt no loidhne. Bidh an leanabh a 'cuimhneachadh gu luath air a' bhàrdachd, ma chì e e.
