Bidh an duine a 'cruthachadh bheachdan ùra, a' cruthachadh agus a 'cruthachadh obraichean ealain, oir tha mac-meanmna aige. Ma chuireas daoine stad air fantasachadh, thèid na lorgan uile às an t-sealladh agus stad an t-adhartas. Agus chan urrainn dha clann cluich agus cha chluinn iad sgeulachdan sìthe. Mar sin, tha leasachadh na mac-meanmhainn cudromach airson beatha inntinneach agus torach dhaoine.
Chan eil e doirbh a bhith a 'leasachadh mac-meanmna agus cruthachalachd, bidh a h-uile eacarsaich airson mac-meanmna a' toirt toileachas do chloinn òga, deugairean, agus eadhon am pàrantan. Agus feumaidh inbhich a bhith a 'gabhail a-steach feartan leasachadh na h-ìomhaigheachd agus an t-saidhgeòlas. Tha iad mar sin gu bheil gnìomhachd cruthachail daonnan ceangailte ri fìor eòlas agus eòlas cruinnichte. Agus tha fantainn a 'toirt buaidh air faireachdainnean daonna. Mar sin, an t-eòlas pearsanta agus an creideas nas beairtiche, nas beairtiche ri gnìomhachd cruthachail an duine. Agus ma tha e a 'bruadar mu rudeigin taitneach agus buailteach, tha e air a bhrosnachadh leis na fantasasan aige, ach tha e coltach gu bheil eagal air rudeigin uamhasach. Mar sin, tha e an-còmhnaidh riatanach suidheachaidhean freagarrach a chruthachadh airson clasaichean gus mac-meanmna a leasachadh. Chan eil e doirbh - is e am prìomh rud a bhith inntinneach agus spòrsail. As deidh a h-uile càil, is e geama a tha seo, far am bi eacarsaichean a 'dèanamh chloinne agus nach eil iad mothachail gu bheil iad an sàs ann an cùis dhuilich - leasachadh na mac-meanmna.
3 dhòighean air an mac-meanmna a leasachadh, a tha an-còmhnaidh ri fhaotainn:
- Leugh litreachas math an leanaibh agus bruidhinn mu dheidhinn a 'phlota còmhla ris. An toiseach, sgeulachdan sìthichean, aig aois sgoile - nobhailean iongantach fìor-mhath le Jules Verne, Herbert Wells, Conan Doyle, Alasdair Belyaev. Agus bho 15-16 bliadhna - na h-obraichean saidheansail a bha measail aig bràithrean Strugatsky, Raibeart Shackley, Lemma, Efremova.
- Cruthaich suidheachaidhean duilich. Is e an eisimpleir as cumanta a bhith beò air eilean nach eil a 'fuireach. Tha àiteachadh crogail ann an seòmar dachaigh freagarrach cuideachd. No craobhan pailme ann am poit.
- Stòiridhean a chruthachadh. Leis gu bheil diofar ghnìomhan do chloinn de dhiofar aoisean freagarrach airson a bhith a 'leasachadh mac-meanmna, faodaidh aon roghainn an dòigh air sgeulachdan a tha iad a' còrdadh riutha a bhith a 'sgrìobhadh:
- "Agus an uairsin dè?" - tha an sgeul sìthichean seachad, agus tha an leanabh ag iarraidh tuilleadh èisteachd. Chan eil e ach a bhith a 'smaoineachadh agus a' dèanamh coimeas ris, dè a bha ann an uair sin?
- Sgeulachdan sìthiche air am measgachadh - chan eil madadh-allaidh a 'faighinn fàilte air Little Red Riding Hood, ach bidh Kolobok, seanair le seanmhair a' fàs stial-beithe an àite trann-uidheam, agus bidh cat ann am botannan a 'faighinn sgeulachd sìthiche an àite Balach le meur, msaa.
- Sgeulachdan bho dhealbhan - airson an adhbhair seo, feumar cairtean sònraichte a dheasachadh leis na h-ìomhaighean cràbhach air an gearradh a-mach à pàipearan-naidheachd agus irisean. Bidh cairtean a tha a 'taghadh caractaran aon ri aon, na cluicheadairean a' dèanamh suas sgeulachdan agus fhàil, a 'ceangal dhealbhan eadar-dhealaichte gu aon sgeul.
- Trì cuspair - tha an geama seo gu math faisg air an fhear a bha roimhe, ach a-mhàin dealbhan, thèid rudan sam bith a chleachdadh agus tha an sgeulachd sìthiche air a dhèanamh mu thràth.
Bidh an dòigh mu dheireadh seo nas fhasa do chloinn ma tha sinn a 'teagasg dhòighean a tha feumail airson a bhith a' leasachadh mac-meanmna:
Lùghdachadh - meudachadh
Tha am modh seo air a chleachdadh ann an iomadh sgeulachd sìth - Thumbelina agus Gulliver, gnomes agus fuamhairean. Agus a-nis, leig leis a 'phàiste atharrachadh air meud nithean sam bith le slat draoidheachd. A 'cluich, feumaidh tu faighneachd - dè a mheudachadh e agus dè a lùghdaich e? Carson a tha seo agus dè a thachras a-nis? Am bi e math no dona?
A 'cur ri togalaichean iongantach
Tha e riatanach cuid de nì no beathach a thaghadh agus gabhail ris na thachras ma nochdas na togalaichean aige ann an daoine. Mar eisimpleir, bidh bambù a 'fàs gu luath, tha rùsg dlùth dlùth agus cnap tana. An uairsin faodaidh duine fàs beagan mheatairean ann am bliadhna, le craiceann cruaidh, cha bhi eagal aige air gearraidhean agus sgrìoban, faodaidh e a dhol tro shliotan cumhang, oir bidh e nas dinnear, msaa.
A 'dùnadh a-mach comasan cudromach
A dh 'aindeoin nach fheum duine cadal, no nach urrainn dha bruidhinn, chan eil e mothachail air pian, dhìochuimhnich ciamar a nì e gàire no caoineadh ... Faodaidh tu togalaichean sam bith a thogail agus smaoinich dè a thachras ma thèid iad às.
Tha iad sin agus modhan sam bith eile airson mac-meanmna a leasachadh air an teagasg gus fantasachadh agus innleachadh, agus an uairsin smaoineachadh gu reusanta. Agus is e seo prìomh amas gach dòigh air mac-meanmna a leasachadh - gus fuasgladh fhaighinn air duilgheadas sam bith, a tha làitheil agus neo-àbhaisteach, a bhith èifeachdach agus soirbheachail ann an suidheachadh beatha sam bith.