Ciamar a thèid a dhèanamh na sgoilear urraim agus a bheil e luachmhor a bhith ag ionnsachadh gu tur?

Tha an clàr-teagaisg iom-fhillte, chan ann a-mhàin san sgoil, ach cuideachd aig an oilthigh, agus mar sin chan eil e a 'faighinn ìrean àrda furasta. Tha grunn mholaidhean èifeachdach ann mar a thèid a bhith na sgoilear sàr-mhath, a chuidicheas le bhith a 'coileanadh deagh thoraidhean agus a' meudachadh màileidean an eòlais agad.

Am feum mi a bhith a 'dèanamh sgrùdadh ceart?

Bidh mòran dhaoine a 'faighneachd na ceiste seo san àrd-sgoil agus ann am foghlam àrd-ìre. Tha seo air sgàth gu bheil mòran eisimpleirean aithnichte, eadhon ged a bha daoine gun fhoghlam air àirdean a ruigsinn. Is e seo am prìomh argamaid, carson nach fheumar sgrùdadh ceart a dhèanamh. Is fhiach a bhith a 'smaoineachadh gu bheil na h-eisimpleirean sin nas lugha na cunbhalachd. Tha cuid de na tàlantan no na h- inntinn seo , a tha air fàs gu bhith a 'toirt buaidh orra fhathast.

A 'faighinn a-mach an e as fhiach a bhith ag ionnsachadh gu ceart, tha e cudromach a bhith mothachail gu bheil neach a tha ag amas air sgòran àrda, agus mar sin a' sealltainn feartan cudromach: buanseasmhachd, dìcheall, dìcheall, miann a bhith a ' Tha seo uile a 'sealltainn, ann an suidheachaidhean eile ann am beatha, mar a bhith a' togail dreuchd no a bhith a 'leasachadh gnìomhachas, nach bi aig a' mhiann ach a 'mhòr-chuid fhaighinn.

Dè dh'fheumas tu a dhèanamh gus a bhith na sgoilear fìor mhath?

Gus molaidhean fìor luachmhor fhaighinn, is fhiach tionndadh gu eòlaichean-inntinn airson cuideachadh. Ma tha ùidh agad anns na dh'fheumas tu a dhèanamh gus a bhith na sgoilear sàr-mhath, feumaidh tu fòcas a chur air na riaghailtean a leanas:

  1. Gu h-ìosal, tha ùine ann airson fois, thathar a 'moladh clàr soilleir a dhèanamh airson gach latha.
  2. Dèan cinnteach gum bi thu a 'dèanamh eadar-dhealaichte eadar diofar sheòrsachan ghnìomhan, a thathas a' meas mar seòrsa de shocair airson an eanchainn. Mar eisimpleir, tagh an uairsin an toiseach airson ceistean fhuasgladh, agus an uairsin leugh an obair a rèir na litreachais.
  3. A 'faighinn a-mach mar a thèid a bhith na sgoilear sàr-mhath, is fhiach a bhith a' sealltainn gu feum thu ionnsachadh gun a bhith air sgàth measaidh, ach air sgàth eòlas agus sgilean fhaighinn.
  4. Dèan e fhèin, a 'rannsachadh a' chuspair. Mura h-eil rudeigin soilleir chan eil e riatanach beàrnan sam bith fhàgail, ach tha e nas fheàrr gach nì a thuigsinn agus tionndadh chun tidsear.
  5. Faigh leabhar-notaichean fa leth dhut fhèin, sgrìobh na riaghailtean, dèan diagraman a chuidicheas le bhith a 'maidseadh nan stuthan.
  6. Dèan cinnteach gun cruthaich brosnachaidhean dhut fhèin.

Beachdan mu bhith a 'fàs na dheagh sgoilear

A 'sgrùdadh comhairle bho eòlaichean-inntinn agus tidsearan, is urrainn dhuinn grunn mholaidhean èifeachdach a chomharrachadh a bhios feumail do gach neach.

  1. Dèan an obair-dachaigh daonnan, ach chan ann airson diog, ach gus am maighstir stuth a dhèanamh.
  2. A 'sgrùdadh mar a thòisicheas tu air ionnsachadh gu math, is fhiach a bhith a' toirt iomradh air an fheum a bhith a bhith na chom-pàirtiche gnìomhach sa phròiseas foghlaim. Rè an leasain, gabh pàirt anns an deasbad, faighnich ceistean agus soilleireachadh mura bheil rudeigin soilleir.
  3. Gus a bhith nad sgoilear sàr-mhath, feumaidh tu pongail, aire agus uallach a leasachadh. Thathar a 'moladh a bhith ag obair air òraid agus a' leasachadh feartan eile.

Adhbharan - ciamar a thèid a bhith na sgoilear sàr-mhath?

Gus gnìomhan a choileanadh cho soirbheachail 'sa ghabhas, tha e cudromach gum bi deagh bhrosnachadh agad. Anns a 'chùis seo, feumar tuigsinn dè tha a dhìth airson na "còig" san teisteanas no an dioploma. Faodaidh a h-uile duine a bhrosnachadh fhèin a bhith aige, mar sin, airson cuid dhiubh, is e an rud as fheàrr a th 'ann an riaghladh beatha, agus do dhaoine eile - an fheum a bhith a' dol a-steach gu oilthigh no obair fhaighinn . Is fhiach faighinn a-mach mar a nì thu fhèin thu fhèin ionnsachadh gu bheil na sgilean, an eòlas agus na sgilean a gheibhear aig an ionad feumail ann am beatha làitheil ann an suidheachaidhean eadar-dhealaichte.

Ciamar a thèid a dhèanamh na sgoilear le urram le cuideachadh bho draoidheachd?

Tha iomadh deasachadh ann a chuidicheas le tuigse nas fheàrr fhaighinn air na stuthan, deagh fhortan a tharraing agus cur ri sgaoileadh tàlantan. Tha e air a ràdh gu bhith na sgoilear sàr-mhath, a 'toirt na toraidhean as fheàrr, ma tha thu ga chumail dhut fhèin, ach a-nis faodaidh a phàrantan a chleachdadh. Tha e ion-mhiannaichte gun dèan riochdairean bhoireann e. Faodar a 'chiad toradh fhaighinn timcheall air mìos gu leth.

  1. Tha e nas fheàrr àiteachan a leughadh tron ​​ghealach slàn no air a 'ghealach a tha a' fàs, gus am fàsadh na toraidhean còmhla ri saideal na Talmhainn. Gabh na trì coinnlearan tiugh anns an eaglais.
  2. Anns an fheasgar, solas na coinnlean agus cuir iad air beulaibh thu air a 'bhòrd. Na seall air falbh bhon lasair, leugh an dealbh gus a bhith na sgoilear sàr-mhath, seachd tursan.
  3. Cuir lasair air falbh, agus cuir na coinnlean ann an àite dìomhair. Feumaidh tu an deas-ghnàth a chluich uair sa t-seachdain.

Ùrnaigh gu bhith nan sgoilear fìor mhath

Faodaidh oileanaich agus am pàrantan tionndadh gu na Cumhachdan Àrd-ìre airson cuideachadh, a 'cleachdadh diofar ùrnaighean. Is e Sergius of Radonezh aon de na luchd-cuideachaidh as fheàrr airson creideamh Crìosdail. A rèir nan uirsgeulan, cha robh an t-naoid na òige air a dhroch fhoghlam, ach choinnich e ri seann dhuine iongantach a chuir a-steach cumhachd an eòlais dha agus bhon uair sin thòisich an gille a 'dèanamh sgrùdadh air còig. Dhaibhsan aig a bheil ùidh ann a bhith ag ionnsachadh gu tur, tha ùrnaigh shònraichte ann, a bu chòir a leughadh gach latha ro ìomhaigh an naoimh.