A bheil ead na chomharradh air gràdh no eas-chreidsinn, is dòcha gu bheil e doirbh a ràdh. Gu dearbh, tha seo a 'faireachdainn gu bheil a h-uile dad measgaichte: an dà chuid gràdh , agus earbsa, agus an t-seilbh as làidire. A thuilleadh air an sin, tha an t-seata gu lèir glè thric stèidhichte air fèin-mheas neo-mheastaichte agus iom-fhillte nas ìsle.
Cealgach, an uair sin gràdh?
Daoine euslainteach agus fèin-mhothachail, mar as àbhaist, tha eud mar as trice ann an ìre nas lugha. A bharrachd air an sin, uaireannan bidh iad a 'faicinn gu bheil làthaireachd dùbhlanach (no co-fharpaiseach) na dhùbhlan agus tha seo na adhbhar brosnachail airson fèin-leasachadh taobh a-muigh agus taobh a-staigh na buidhne.
Anns na daoine tha beachd ann gu bheil eud mar chomharradh air gràdh. Tha seo fìor, ach a-mhàin gu ìre. Tha sinn èiginn a-mhàin air an fheadhainn a tha sinn a 'smaoineachadh gur e ar seilbh a th' ann, agus aig a bheil ìre na faireachdainnean air gràdh, gu dearbh, tha sinn a 'faireachdainn gu ruige na daoine sin, ged a tha iad gu nàdarra, nas làidire is e an gràdh, na b' fhaide na binneil na faireachdainnean eud.
Smachd iomlan
Thathar den bheachd gu bheil eud, le mìneachadh, a 'milleadh. Gu h-àraid, tha an taobh seo follaiseach ann an daoine fa leth a tha a 'fulang le fèin-spèis ìseal, a tha a' feuchainn a 'chùis as fheàrr gus dèanamh cinnteach gu bheil adhbhar an ceangal aca daonnan ann an sealladh no taobh a-staigh ruigsinneachd gach mionaid de chonaltradh cealla. Tha smachd iomlan air gnìomhan an leannan riatanach dhaibh, mar an èadhar, seach gu bheil iad a 'faireachdainn nach eil iad farpaiseach gu leòr a thaobh an dàta eadar-dhealaichte, a bheil e coltach no gu bheil ìre de leasachadh spioradail agus inntleachdail aca agus gu bheil e ceàrr gu bheil an stàilinn
Mar sin, smaoinich gu tur eud mar chomharra air gràdh, is dòcha nach eil gu ceart ceart. An toiseach, feumar tuigsinn dè na feartan pearsanta àicheil a tha ga dhèanamh anns gach cùis fa leth. Gu h-àraidh cunnartach tha na foillseachaidhean de dhroch euslainteach, a tha stèidhichte air cuid de dhroch inntinn bhon àbhaist agus bu chòir dèiligeadh le dìreach eòlaiche inntinn.