Chan eil mòran aire air a thoirt do leasachadh comasan cruthachail an neach ann an sgoiltean. Tha am prògram foghlaim coitcheann a 'solarachadh airson comasan cruthachail clann-sgoile òga a leasachadh, ach mu thràth ann an cuspairean àrd-sgoile a tha co-cheangailte ri ealain chan eil iad a' dol air adhart gu tric. Ma tha thu ag iarraidh, faodaidh clann pàirt a ghabhail ann an gnìomhan cruthachail, a 'tadhal air diofar bhuidhnean agus earrannan. Ach, mar a tha e a 'tighinn a-mach, is ann ainneamh a tha an miann a bhith a' frithealadh chlasaichean a bharrachd, mura gabh na pàrantan pàirt gnìomhach ann an leasachadh an leanaibh.
Foillseachadh comasan cruthachail sgoilearan
Mura, bho leanabachd, nach deach aire gu leòr a thoirt do leasachadh cruthachail an leanaibh, bidh e beagan nas duilghe nochdadh a chomasan aig aois nas sine. Tha seo mar thoradh air nach eil eòlas àicheil aig clann òga air fèin-mhothachadh, agus chan eil eagal orra a bhith a 'sealltainn an comasan. Dìreach aig aois òg, tha clann dìreach a 'tòiseachadh ag ionnsachadh an t-saoghail, agus chan eil na gnìomhan aca air an cuingealachadh le pàtrain agus stereotypes a tha a' nochdadh le bhith a 'faighinn eòlas. Bu chòir gum biodh ùidh ann an cruthachas agus a 'nochdadh comas an oileanach air a thoirt dha greis làn shaorsa gnìomhachaidh aig àm cur-seachad, agus coimhead air na gnìomhan a bheir e seachad a chuid ùine. Is e an duilgheadas a tha aig a 'chuid as motha de phàrantan an dìth miann a tha aig clann air rud sam bith a dhèanamh anns an ùine shònraichte aca. Is fheàrr le a 'mhòr-chuid de chloinn a bhith a' coimhead air Tbh no a 'cluich gheamaichean coimpiutair Ach tha an duilgheadas seo gu math iongantach cuideachd. Gu dearbh, bhon a tha e mu dheidhinn cruthachalachd, bu chòir an dòigh-obrach a bhith iomchaidh. Mar eisimpleir, iarr air an leanabh dealbh de gheama coimpiutaireachd no cartùn a thogail. Aig an aon àm, lughdaich an ùine airson coimhead air an Tbh. A 'brosnachadh na cuingealachaidh, smaoinich air adhbhar nach toireadh an leanabh gearan an aghaidh nam pàrantan. Mar eisimpleir, mìnich nach urrainn coimhead air an telebhisean nas fhaide na dà uair a thìde, gus nach dèan thu cron air an lèirsinn. Dèan cinnteach gum bi thu a 'tighinn a-steach le leasan inntinneach don leanabh, a tha a' dèanamh suas an cuingealachaidh.
Cha toir co-èigneachadh a bhith a 'dol an sàs ann an cruthachaidhean toradh sam bith, ach a-mhàin airson an dì-chòrdadh anns an dàimh. Mar sin, bu chòir gum biodh ùidh aig pàrantan anns a 'phàiste. Aig aois nas òige, tha clann ag iarraidh lethbhreac a dhèanamh air am pàrantan, a dh'fhaodar a chleachdadh airson nan adhbharan ceart. Tha an suidheachadh nas duilghe san aois ghluasaid, nuair a tha a 'chlann dealasach airson comann-shòisealta, a' gluasad air falbh bho na pàrantan aca. Ach faodar seo a chleachdadh cuideachd mar chairt trombaidh - gus cearcaill no cùrsaichean leithid sin a lorg a bhios clann a tha coltach riotha a 'tadhal.
Leasachadh comasan cruthachail san sgoil
Tha leasachadh nan comasan cruthachail aig clann-òigridh cudromach airson fèin-bheothachadh chloinne an dèidh sin. Ann an sgoiltean, tha cuspairean air an solarachadh, is e an adhbhar a th 'ann an leanabh a thoirt a-steach do dhiofar sheòrsachan cruthachalachd. Feumaidh pàrantan coimhead air dè an rud a tha ag adhbhrachadh ùidh chloinne. Tha leasachadh comasan cruthachail ealanta na cloinne òga a 'gabhail àite anns a' chlas tarraing, tha comasan ciùil chloinne air an nochdadh ann an ceòl agus leasanan seinn, agus tha na leasanan obrach a 'toirt a-steach na cloinne do na seòrsachan ealain ùraichte. Ach chan eil prògram na sgoile a 'toirt seachad sgrùdadh mionaideach air cuspairean nan ealan, mar sin ma tha ùidh aig a' phàiste ann an cuid de ghnìomhan, bidh feum air leasanan a bharrachd aig an taigh, ann an cearcall no aig cùrsaichean. Bidh comasan cruthachail sgoilearan òga a 'leasachadh gu luath agus gu furasta ma tha pàrantan agus tidsearan a' cumail suas ùidh agus a 'cuideachadh le leasachadh ann an comas.
Ciamar a leasaicheas tu comasan cruthachail clann-sgoile òga?
Feumaidh leasachadh air comasan cruthachail na cloinne tòiseachadh a bhith an sàs anns an aois ro-sgoile. Mar riaghailt, anns an sgoil chan eil seo a 'toirt aire iomchaidh, agus mura biodh an leanabh an sàs an toiseach, an uairsin tha e duilich dòigh-obrach agus ùidh a lorg don oileanach. Gus comasan cruthachail chloinne a tha a 'dèanamh sgrùdadh san sgoil a leasachadh, tha e cudromach tuigsinn feumalachdan na h-aois seo. An toiseach, is e miann mearachd a bhith air moladh phàrantan, no an neach-teagaisg as fheàrr leotha. Faodar an t-iarrtas seo a chleachdadh mar bhrosnachadh airson gnìomhachd cruthachail. Ach bidh an roghainn gnìomhachd fhèin an crochadh air ùidhean na cloinne agus feartan fa leth.
Bidh gnìomhachd dràma a 'leasachadh comasan cruthachail litreachail clann nas òige, a' cuideachadh le bhith a 'faireachdainn nas misneachail ann an conaltradh le co-aoisean. Faodaidh tu comasan ealain a leasachadh ann an sgoil nan ealan lèirsinneach. Faodaidh tu tòiseachadh air ionnsachadh mar a tharraing thu
Tha feartan aois eadar-dhealaichte a 'moladh dòigh-obrach eadar-dhealaichte a thaobh leasachadh comasan cruthachail. Tha ùidh ann an cruthachalachd ann an clann òga air adhbhrachadh le geamannan, ann an òigearan - le cuideachadh bho bhrosnachadh ceart. Ach is e an rud as cudromaiche gun urrainn dhut do chomasan cruthachail a leasachadh aig aois sam bith, agus nì seo an neach nas soilleire agus nas làidire, agus tha an saoghal a-staigh nas beairtiche.